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  • 2026-03-24 发布于广东
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教育技术应用培训资源的设计与呈现规范.docx

教育技术应用培训资源的设计与呈现规范

1.总则

1.1目的

本规范旨在为教育技术应用培训资源的设计与呈现提供明确指导,确保培训资源具有科学性、趣味性、针对性和实用性,有效提升教师教育技术素养和应用能力。

1.2适用范围

本规范适用于各级各类学校、教育机构及在线教育平台开发的教育技术应用培训资源,包括但不限于课程PPT、教学视频、操作手册、互动课件、案例分析、实践任务等。

1.3基本原则

教育性原则:紧扣教育目标和教学内容,突出教育技术应用的价值和意义。

科学性原则:基于教育技术理论和实践经验,确保技术选择的合理性和应用的科学性。

实用性原则:强调实际操作和应用场景,注重解决教师在教学实

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