基础教育精品课攀爬与游戏手脚并用向前、向后仰卧爬行年 级:二年级学 科:体育与健康(人教版)学 校:乌某省市第七十九小学
1师生问好3课堂导入2课堂常规一、准备部分
动物模仿秀二、基本部分设计意图复习、巩固一年级模仿各种动物的爬行,承上启下,引出本课内容评价方法完成3种以上模仿获得1积分
典型示范
小蚂蚁成长记:闯关游戏学练一:
第一关:勇往直前设计意图在不同方向,路线的闯关游戏中,习得本领,建立规则意识评价方法完成3组及以上获得1积分
第二关:穿山越岭设计意图循序渐进,提高手脚协同能力和空间感知能力评价方法完成3组及以上获得1积分
优生展示设计意图明确学习目标,正面激
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