原创力文档14.声音的传播1声音传播的方向感受大自然中的声音，观察声音传播的方向。2声音在不同物质中的传播作出假设，设计实验，探究声音是否可以传播。14.声音的传播3声音的传播无处不在利用所学的知识来解释现象。14.声音的传播上课铃声响了，为什么在校园不同位置的同学都能听到铃声？14.声音的传播在任意一个地方发出声音，看看其他地方的人是否能听到。声音的源头在哪里，声音是否可以传播？14.声音的传播作出假设：对某种现象产生的原因作出可能的回答声音是否可以传播？是怎样传播的？14.声音的传播
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