2025年秋新北师大版生物8年级上册全册同步教学课件.pptx

新北师大版生物八年级上册

全册教学课件;动物运动的方式;动物能够运动，而植物不可以;运动扩大了动物生存的空间，获得更多生存资源和躲避敌害，有利于动物生存和繁殖后代。;说一说下列动物的运动方式和生活环境;漂浮运动;乌贼、鱿鱼、水母、扇贝类等以其身体躯干的特殊造型，将水向后喷出，将生物能转化成动能前进。;想一想，火箭升空前为什么要消耗大量燃料？;鱼的游泳;鱼类游泳的动力;虾的腹部有许多附肢，海龟也具有鳍状的附肢，这些动物依靠附肢划水在水中运动。;蛙的后肢发达,趾间有发达的蹼:一些鸟类,如家养的鹅、鸭等，后肢的趾间也具有蹼:这些动物依靠后肢的摆动和蹼的张缩在水中运动;木船上人