统编版语文七年级下册第14课《驿路梨花》课件.pptxVIP

【课前诵读】;闻武均州报已复西京

陆游

白发将军亦壮哉，西京昨夜捷书来。

胡儿敢作千年计，天意宁知一日回。

列圣仁恩深雨露，中兴赦令疾风雷。

悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开。;驿路梨花;1.积累重点词语，了解作者作品。

2.梳理文章内容，掌握文中的线索。

3.学习文中人物乐于助人的优秀品质，弘扬助人为乐的雷锋精神。;1.作者简介。

彭荆风（1929-2018），江西萍乡人，作家。代表作有长篇小说《断肠草》《绿月亮》，中篇小说《云里雾里》，短篇小说《红指甲》等。;1955年彭荆风在澜沧哈尼寨与哈尼族儿童合影;2.写作背景。;驿路

陡峭

竹篾

修葺

折损;（1）广阔而看不清的样子。

（2）在室外或野外住宿。

（3）（记得、听得、看得）不真切；不清楚。

（4）修理（建筑物）。葺，修理、修建。

（5）损失。文中指对方行礼过重，自己承受不起。;“我”和老余;第一部分（1——8）：

第二部分（9——12）：

第三部分（13——27）：

第四部分（28——36）：

第五部分（37）：;2.课文中的这些人为小茅屋做了什么好事？他们做好事的目的是什么？阅读课文，填写下面表格。;

;3.他们中谁是小茅屋的主人呢？;本文以“我”和老余的所见所闻为线索，生动地展示了雷锋精神在祖国边疆军民中生根、开花、发扬光大的动人情景，再现了西南边疆少数民族乐于助人、热情好客的淳朴民风，歌颂了互帮互助的