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中班科学课教案《奇妙的颜色》

【活动目标】

1、让幼儿体验玩变色嬉戏的乐趣，产生探究的欲塑；

2、初步了解两种不同的色彩混合在一起能够变成另外一种色彩。

【活动预备】

透亮?????饮料瓶若干个，瓶盖若干个，颜料少许，音乐，小记录表，大记录表，水彩笔，用来验证明验的全套材料

【活动过程】

一、导入。

师：小伴侣，今日彭教师给大家带来了一个十分有趣的嬉戏，你们想不想玩呢？幼：想！

师：这些就是彭教师给大家带来的嬉戏道具，(教案来源：屈教师教案网)到底是什么呢？（揭开遮布）。哇！桌子上放着的是什么道具啊？

幼：瓶子。

师：请小伴侣们认真观看，这些瓶子里都有什么？幼：有水。

二、发觉隐秘，激发探究欲望。

1、师：告知你们哦！这些瓶子里面都有一个隐秘！你们想不想知道是什么隐秘啊？幼：想！

师：下面请每个小小魔术师都走过来轻轻的拿一个瓶子，让我们和瓶子一起来跳个舞看看会发生什么事情。

2、播放音乐，老师带着孩子们一起摇摆瓶子里的水。

3、音乐停止。

师：哇！瓶子发生了什么变幻？，我瓶子里的水变成了色。

这时请幼儿说出自己瓶子里的色彩。

4、老师假装在听瓶子说话，动作要夸张。

师：嘘~~~~小瓶子在说话，它说它想和小伴侣坐在一起，我们带着小瓶子回座位做好吧！

5、小结。

师：小伴侣们，瓶