做美好生活的践行者：劳动教育理论与实践教程练习题及答案.docxVIP

判断题

１．“手捏青苗种福田，低头便见水中天。六根清净方成稻，后退原来是向前”中布袋和尚以插秧的动作阐明了进退辩证法，很好地诠释了通过家务劳动而形成的生存智慧。（）

A．对

B．错

答案：B

解析：插秧为生产劳动而非家务劳动。

２．崇尚劳动，并不是要求抬高体力活的价值，而是希望我们把改造社会、提升人类幸福这个任务主动地扛在肩上。（）

A．对

B．错

答案：A

3．在古代，因为生产力水平相对低下，往往更为推崇体力劳动的价值和意义，而对脑力劳动采取一种贬低的态度。（）

A．对

B．错

答案：A

4．劳动是一种无目的的能动性活动。（）

A．对

B．错

答案：A

5．劳动是一种社会性活动。（）

A．对

B．错

答案：A

6．简单劳动与复杂劳动之间存在不可逾越的鸿沟。（）

A．对

B．错

答案：A

7．柏拉图主张对社会上的人们进行劳动分工，从而使不同职位的人各司其职。（）

A．对

B．错

答案：A

单选题

1．（）是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要

求，是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。

A．本本主义

B．教条主义

C．实事求是

D．主观主义

答案：C

2．劳动问题的本质，既不在物质，也不在精神，而是在于（）。

A．文化

B．精神

C．物质

D．现实的社会生产关系

答案：D

3．202