第
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中班主题教案及教学反思《喇叭花电话》
活动设计背景
班上有没来的小伴侣,教师给他打电话,小伴侣仿照教师的打电话
活动目标
1.仿照打电话让幼儿儿知道打电话时候的礼貌用语,会复述故事。
2.考验小伴侣们的反应能力,熬炼他们的个人能力。
3.在活动中,让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐,乐意与同伴一起嬉戏。
4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的推断能力。
5.培养幼儿与同伴之间的互相协作。
教学重点、难点
让幼儿学会关怀他人,用法礼貌用语
活动预备
自制喇叭花电话一个,泳儿用书。挂图,磁带
活动过程
1.提前活动
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