让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
与朱元思书教学设计
与朱元思书
一、教学设计思想
1、本文是高一新教材第六单元“水”文化文言文系列作品中的一篇,它是一
篇情景兼美,辞章俱佳的名篇,极具审美价值。传统的文言文教学比较注重
“字字落实,句句清楚,条分缕析”,尽管文章中许多字词有文言词法可讲,
文章的结构也有分析的余地,但以此法来教学,学生一定会感到寡然索味,
学习兴趣不大,
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