原创力文档《桥之思》教学设计
《桥之思》教学设计之二
教学目标
1、认会课文中8个生字，并能在田字格中正确的书写，会在生活中灵活
运用。
2、能够有感情的朗读课文，并能够理解课文的主要内容。
3、能够体会作者的思想感情。抓住第三小节重点词语体会“无形的桥”的深
刻含义，并结合个人经历交流自己的看法。
重难点：通过学习，阅读有关于桥的知识，培养学生整理、收集的能力，
鼓励学生学会积累。
教学策略
初读美读欣赏感悟
课前准备教学媒体
教学过程
第一课时
一、导课：
前几
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