《草船借箭》第二课时教学设计之一.pdf

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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪

《草船借箭》第二课时教学设计之一

一、复习导入

 同学们,这节课我们继续学习第五课《草船借箭》。上节课,我们已经了解

了课文大意,知道草船借箭的起因(周瑜妒忌诸葛亮的才干),结果是(周瑜

长叹说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他!”)

 起因和结果截然不同,是诸葛亮的什幺(板书:神机妙算)使周瑜改变

的。

 诸葛亮的神机妙算表现在哪里呢?请同学们听课文第三段录音,听时老师

建议大家用线划

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