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- 2026-03-24 发布于江西
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第
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中班下学期语言教案《胡萝卜种子》
一、活动目标
1.能仿照故事内容,用较为完整的语言叙述自己种植蔬菜的事情。
2.知道做任何事都不能半途而废,只要付出努力,就一定会有收获。
二、活动预备
1.一盆小伴侣种植的未发芽的蔬菜。
2.自制绘本《胡萝卜种子》、实物投影仪。
三、活动过程
1.以未发芽蔬菜引出活动。
这是谁种的蔬菜啊?告知我们,你种的是什么蔬菜?(教案出自:屈教师教案网)这么久了为什么还不发呀呢?小伴侣,你们觉得它会不会发芽?
2.引出故事
(1)到底会不会发芽呢?我们来听个故事吧,故事的名字叫《胡萝卜种子》。
(2)老师叙述故事。
提问:故事的题目叫什么?故事中的小男孩种了一棵胡萝卜种子,大家都是怎么说的呢?听了大家的话,小男孩有没有放弃,他是怎么做的?最后胡萝卜怎样了?
3.出示绘本,叙述故事。
教师把这个故事做成了一本书,现在让我们一起看着书来把这个故事讲一遍。(从封面开头叙述故事)
4.老师小结我们不管做什么事情,都不能半途而废,要坚持到底,只要我们付出了努力,就一定会有收获,(教案出自:屈教师教案网)就像故事中的小男孩一样,不管别人怎么说,天天都坚持去照看他的胡萝卜种子,最后最终长出了一颗大大的胡萝卜。
故事听完了,请你们再来说一说,xx小伴侣的蔬菜会不会长出来呢?他应当怎么做呢?
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