中班科学教案及教学反思《竹子和称砣》.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

中班科学教案及教学反思《竹子和称砣》

活动目标：

⒈让幼儿通过亲手参加活动，知道自己身高、体重的变幻，懂得自己的身体是在不断生长的。

⒉培养幼儿能够关怀自己的身体变幻，进展自我意识。

⒊学习用语言、符号等多种形式记录自己的发觉。

活动预备：

幼儿入园时的身长图和体重表。

活动过程：

(一)出示幼儿刚入园的身长图和体重表，引起幼儿观看，并举行研究。

⒈这些上的娃娃是谁?(贴有照片的幼儿形状)

⒉上面有些什么?屈,教师.教,案,网(表示身高的竹子和体重的小称砣)

小结：这些都是我们刚上幼儿园时保健教师给我们量身高，称体重的表，上面的一根竹子和一个小砣就表示那时我们的身高和体重。

(二)通过操作活动对照，让幼儿感知其中变幻，了解自己在长大。

⒈小伴侣，现在你们的身高和体重有没有变幻?

⒉请幼儿现场量身高称体重，再贴上表示身高的竹子和小称砣。

⒊请幼儿在观看对照，了解其中变幻。

小结：刚才我们发觉小伴侣在本来的竹子上又加上了一根小竹子，竹子越长越高，解释小伴侣长高了，小称砣越来越多，解释小伴侣变重了。我们长大了。

(三)通过研究，知道我们长大了，学会了许多本事。

现在，我们长大了，在幼儿园学会了哪些本事?(从生活自理能力、学习、嬉戏等方面去研究)

小结：我们长大了，学会自己吃饭，能高兴奋兴上幼儿园，会讲故事，