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初中七年级道德与法治《成功需自信》复习知识清单

一、学科核心概念精析：自信的心理实质与价值定位

（一）自信的本质界定【基础】【概念理解】

在心理学与道德与法治学科的交叉视域下，自信并非简单的自我感觉良好，而是一个人对自身力量的确信，是对“我能行”这一信念的深层认同与稳定表达。它包含三个维度的统一：认知层面上对自我能力的肯定评价、情感层面上伴随而来的积极体验（如自豪、悦纳），以及行为层面上勇于尝试、坚持不懈的外显表现。自信的本质是主体对自我价值的积极确认，是内部动力系统与外部行为表现的有机整合。

（二）自信与自尊、自强的辩证关系【重要】【理论提升】

1.自信与自尊：自尊是自我尊重与爱护，指一个人不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱自己，侧重于对自身人格价值的维护。自信则侧重于对自身能力的相信。自尊是自信的基础，一个不自尊的人很难拥有真正的自信；而自信是自尊的升华与体现，通过相信自己能行，来维护和实现自己的人格尊严。

2.自信与自强：自强是奋发图强、积极向上的人生态度，包括在困难面前不屈不挠、不断自我完善。自信为自强提供精神支撑和心理能量，相信自己能克服困难，才敢于自强；而自强实践所取得的每一次成功，又反过来夯实了自信的根基，使自信更具实力支撑。

二、核心知识点全景式梳理

（一）自信的重要作用——“成功的基石”【高频考点】【非常重要】

1.自信使人勇敢：自信的人拥有