小学英语三年级上册《Weather Wonders》主题知识清单.docxVIP

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  • 2026-03-24 发布于云南
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小学英语三年级上册《Weather Wonders》主题知识清单.docx

小学英语三年级上册《WeatherWonders》主题知识清单

一、核心词汇大厦:构建天气表达的基石

(一)天气状态形容词:感知世界的调色盘

1、基础核心词【基础】【★】

sunny晴朗的:描述太阳当空、光线充足的天气状况。其名词形式为sun(太阳),需注意拼写中双写n再加y。

cloudy多云的:描述天空被云层覆盖的天气状况。其名词形式为cloud(云),需注意由名词变形容词的直接加法。

windy有风的:描述风较大、能感受到风吹拂的天气状况。其名词形式为wind(风),需注意发音时/w/音要圆唇饱满。

rainy下雨的:描述天空持续或正在降水的天气状况。其名词形式为rain(雨),需注意与动词rain(下雨)的区分。

2、拓展认知词【重要】【▲】

warm温暖的:形容气温舒适、不冷也不热,常用于春秋季或阳光下的体感描述。

cool凉爽的:形容气温略低但感觉舒适,也常用于形容时尚的“酷”,但在本单元专指温度。

hot炎热的:形容气温很高,体感较热,常见于夏季。

cold寒冷的:形容气温很低,体感较冷,常见于冬季。

3、特殊天气现象词【热点】

snowy下雪的:描述天空降雪的天气状况。其名词形式为snow(雪),对于南方地区学生可能较为陌生,需结合图片或视频建立直观印象。

foggy有雾的:描述能见度较低、有雾的天气状况。其名词形式为fog(雾),是一个

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