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- 约6.77千字
- 约 11页
- 2026-03-24 发布于云南
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小学英语四年级下册(湘鲁版)全册核心素养知识清单
一、全册导览与复习导航
本册书是小学四年级英语学习的关键期,起着承上启下的重要作用。在词汇量上呈现显著增长,从对单一物体的认知扩展到对事物状态、位置、行为及数量的描述。语法层面,学生正式开始系统接触并运用现在进行时和一般现在时(特别是第三人称单数)两大核心时态,这是本学期的【难点】与【高频考点】。复习不仅要关注知识点的记忆,更要建立“词不离句,句不离境”的语言运用观。本清单将依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》倡导的核心素养导向,对全册知识进行结构化梳理。
二、分单元核心知识点深度解析
Unit1Whatdoweneed?
【基础】词汇维度:本单元核心话题为“需求与准备”。核心名词需掌握物品类词汇:coat(外套,【考点】注意与复数coats的区分)、umbrella(雨伞,【易错点】发音,重音在第一音节)、kite(风筝)、cap(帽子,【辨析】cap指无檐帽或棒球帽,hat指有檐的礼帽)。动词need(需要)是情态动词还是实义动词?本册中作为实义动词使用,其疑问和否定形式需借助助动词do/does,这是后续学习的【重要】伏笔。
need...take...?about...?eneed?及回答Weneed...以及提建议的句型Whynottake...?和Whatabout...?【
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