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- 2026-03-24 发布于广东
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班级小组积分竞赛制度
一、总则
为了增强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感和团队合作精神,营造积极向上、互助友爱的班级氛围,同时激发学生的学习热情和参与积极性,特制定本班级小组积分竞赛制度。本制度旨在通过量化考核与奖励机制,促进各小组之间的良性竞争与共同进步。
二、参与范围
本制度适用于本班全体同学,以自然小组为主要单位进行积分竞赛,鼓励小组成员内部协作,共同争取积分。
三、积分获取途径
各小组可以通过以下方式获得积分:
序号
积分活动
奖励积分数
说明
1
课堂表现积极(如:踊跃发言、回答正确)
1-3分
由任课教师或班长根据实际情况记录
2
作业/练习按时按质完成
2-5分
教师检查后确认
3
主动帮助小组内其他成员解决学习问题
1-2分
被帮助者确认且效果良好
4
小组合作学习、探究活动积极参与
3-5分
指导老师评价优秀
5
在学校或班级组织的各项活动中为小组争得荣誉(如:体育比赛、艺术节表演、知识竞赛等)
5-20分
根据活动性质和名次确定
6
维护班级或小组环境整洁
1-3分
由值日生记录或老师观察到
7
捐献书籍、文具等学习用品支持小组或班级
1-5分
根据捐赠物品价值或数量酌情给予
8
发现并告知老师班级或小组存在的问题(如:设施损坏、同学困难等)
2-4分
对班级有贡献且情况属实
9
坚持良好的学习习惯或显著进步
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