人教版小学数学一年级上册《6和7的加减法》知识清单.docxVIP

人教版小学数学一年级上册《6和7的加减法》知识清单.docx

人教版小学数学一年级上册《6和7的加减法》知识清单

一、核心概念与知识根基

（一）6和7的组成与分解【根基】【高频考点】

理解并熟练掌握6和7的组成是学习6和7加减法的基础，也是后续学习进位加法和退位减法的关键。6和7的组成实际上揭示了这两个数可以由哪些更小的数组合而成，或者可以分解成哪两个更小的数。这种分与合的思想是加减法运算的数学本质。

1.6的组成：【重要】6可以分成1和5，1和5组成6；6可以分成2和4，2和4组成6；6可以分成3和3，3和3组成6；6可以分成4和2，4和2组成6；6可以分成5和1，5和1组成6。这里体现了交换规律，即两个部分数交换位置，总数不变。

2.7的组成：【重要】7可以分成1和6，1和6组成7；7可以分成2和5，2和5组成7；7可以分成3和4，3和4组成7；7可以分成4和3，4和3组成7；7可以分成5和2，5和2组成7；7可以分成6和1，6和1组成7。同样，这也是后续学习加法交换律的雏形。

3.0的概念渗透：虽然本课主要涉及1至7的数字，但在组成的逆向思考中，可以初步渗透一个数加上0还得原数的概念，例如，6可以看成6和0组成，但这非本课重点，以实物理解为主。

（二）加减法的含义深化【核心理解】

本课是在学习了15的加减法基础上，对加法（把两部分合起来）和减法（从总数中去掉一部分）含义的进一步巩固和应用。