信息科技四年级第18课 排序计算有方法 课件（人教版2026新教材）.pptx

第4章数据管理与安全排序计算有方法第18节

学习目标01课堂导入02新知探究03知识总结04智慧挑战05兴趣园地06目录CONTENTS

使用数字化工具对数据排序、计算平均值认识数字化工具对数据管理的助力学习目标

课堂导入如何根据采集到的数据，快速找出百日气温数据中的最高气温、最低气温分别对应哪一天？

一、快速找到目标数据在对数据进行处理时，经常需要快速找出目标数据中的最高或最低值，这时候应该怎么做呢？新知探究我会用鼠标快速滚屏、快速阅览，先找到最高气温和最低气温，再找出对应的日期。邀请3位同学来尝试，通过鼠标快速滚屏、阅览的方式找到目标数据，可以3位同学合作，尽量防止数据遗漏，其他同学帮助