人教版初中七年级英语下册Unit6 I’m watching TV.docxVIP

人教版初中七年级英语下册Unit6I’mwatchingTV.SectionA(1a-2d)教学评一致性学历案

??一、学习主题与内容分析

??本单元的核心话题是“日常活动”（Dailyactivities），语言功能重点在于描述正在进行的动作。SectionA(1a-2d)部分是本单元的入门与基础构建阶段，内容聚焦于现在进行时的基本结构、意义及初步运用。1a-1c部分通过图片匹配、听力输入和口语输出，引导学生感知、识别现在进行时的构成（be+V-ing）及其在描述即时场景中的应用。2a-2d部分则通过梯度听力任务和情景对话，进一步巩固现在进行时的疑问句形式及其应答，并引入常用动词短语和特定时间状语（如now）。本部分内容与学生校园及家庭生活紧密相关，为后续学习描述他人活动、理解不同时间背景下活动的表达奠定坚实基础。从学科大观念看，本课是构建英语“时态”概念体系的关键一环，旨在帮助学生从“一般现在时”的静态描述转向“现在进行时”的动态描述，培养其用英语进行实时、生动叙事的初步能力。

??二、学情现状诊断分析

??学习者为初中七年级下学期学生。其认知基础与潜在障碍分析如下：知识储备方面，学生已经熟练掌握大量关于日常活动的动词及短语（如clean,read,dohomework），并已牢固掌握系动词be（am,is,are）与人称的搭配，以及陈述句、