2025-2026学年沪教版二年级数学知识图谱(上下册整合版.docxVIP

2025-2026学年沪教版二年级数学知识图谱（上下册整合版）

一、知识图谱设计说明

本图谱以沪教版二年级数学（上下册）教材为核心，依据课程标准与低年级学生认知特点（具体形象思维为主，逐步向抽象过渡），将上下册分散的知识点按“数与运算”“图形与几何”“量与计量”“统计与概率”“综合与实践”五大领域整合，构建“核心概念→关键能力→生活应用”的层级网络，帮助学生形成结构化数学认知，同时为教师教学与学生复习提供可视化工具。

二、五大领域知识图谱详解

（一）数与运算（核心：数的认识与基础运算能力）

1.上册重点

100以内数的认识：

核心概念：基数（表示数量，如“35个苹果”）、序数（表示顺序，如“第5排”）；数的组成（如35=3个十+5个一）；数位（个位、十位）。

关键能力：能正确数、读、写100以内的数（含整十数与带零数，如“40”“23”）；会比较100以内数的大小（用“”“”“=”连接，如3245）。

生活应用：统计班级人数、超市商品价格标签（如“15元”“80元”）。

100以内加减法（不进位/不退位）：

核心概念：加法（合并）、减法（去掉）；算理（如23+12=35，即20+10=30，3+2=5，30+5=35）。

关键能力：能口算整十数加减整十数（如30+20=50）、两位数加减一位数/整十数（不进位/不退位，如23+5=28）；会用竖式计算（对齐数位，从个位算起）。

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