机械设计基础1_齿轮的啮合传动.docxVIP

西安航空职业技术学院课程教案封皮第讲/共页20年月日

教学项目

渐开线标准直齿圆柱齿轮的啮合传动

授课地点

多媒体教室

授课形式

线下教学

学情分析

针对基础知识的掌握上来看：60%以上的同学基本上对齿轮传动的基础知识掌握了。但是针对单招生和普高生不同的生源状况，学生对理论和实践知识的基础能力上差距比较大。

教学目标

知识目标：掌握直齿圆柱齿轮正确啮合条件、标准安装条件，连续传动条件、加工方法。

能力目标：

1.能够运用渐开线直齿圆柱齿轮啮合特性解释齿轮传动的突出特点

2.会求两齿轮的传动比；会选啮合齿轮

3.能够正确陈述出齿轮传动参数重合度的工程指导意义

4.能够根据工程实际正确选择渐开线齿轮的加工方法

素质目标：1.创新精神；2.探究精神；3.包容、协作精神4.精益求精的工匠精神。

教学重点

1.啮合条件

2.切削加工方法

教学难点

及应对

教学难点：1.对标准中心距的理解；2.加工时的根切问题。

解决方法：通过动画演示标准安装和非标准安装下两轮分度圆间的关系；进而组织学生之间针对分度圆与节圆关系的讨论活动和检测活动，加强学生对难点知识的理解。

教学资源

1.智慧职教云课堂在线课程资源

2.主教材：《机械设计基础》，宋育红主编，北京理工大学出版社，省级优秀教材；

3.参考教材：《《机械设计基础》郭谆钦、李倩主