初中七年级地理下册跨学科专题素养巩固导学案
??一、课程基本信息
??课题名称:基于“区域协调发展”主题的跨学科探究——以长三角城市群为例
??所属学科:地理(融合历史、道德与法治、数学、语文要素)
??教学对象:初中七年级下学期学生
??课时安排:2课时(连堂,共计90分钟)
??教材主干:人教版《地理》七年级下册“我们邻近的地区和国家”、“东半球其他的地区和国家”中区域分析方法的迁移应用,及八年级上册“中国的疆域与人口”、“中国的经济发展”部分前瞻性渗透。
??二、设计理念与思路
??本导学案立足于《义务教育地理课程标准(2022年版)》所倡导的跨学科主题学习理念,旨在突破单一学科壁垒,围
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