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幼儿园新冠肺炎疫情防控演练活动简报

为进一步夯实幼儿园新冠肺炎疫情防控工作基础，提升全体教职工对突发疫情事件的应急处置能力，确保在园师幼的生命安全与身体健康，我园于近日组织开展了一次全流程、多场景的新冠肺炎疫情防控应急演练。本次演练旨在检验预案的科学性与可操作性，磨合各岗位协作机制，力求将疫情防控工作落细落实。

一、精心策划，周密部署演练方案

园领导班子高度重视此次演练工作，将其视为提升园所应急管理水平的重要契机。演练前，由园长牵头，保健医主导，结合当前疫情防控最新指引及本园实际情况，反复修订并完善了《幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练方案》。方案明确了演练的组织机构、各岗位职责分工、具体演练流程、模拟场景设置以及应急处置的详细步骤。同时，组织全体参与演练的教职工进行了专题培训，确保每个人都熟悉预案内容，明确自身职责，知晓处置流程，为演练的顺利开展奠定了坚实基础。

二、模拟实战，细致推演关键环节

本次演练紧扣幼儿园一日活动各环节，模拟了多个可能发生的应急场景，力求贴近实战，检验真实应急能力。

场景一：幼儿入园晨检发现异常

演练模拟了晨检时段，一名幼儿在入园时被保健医发现体温异常（额温≥37.3℃）。保健医立即将该幼儿带至临时隔离观察区，使用水银体温计进行二次复测，确认体温异常后，立即启动应急联系机制，与家长进行沟通，询问幼儿旅居史、接触史及身体状况，并建议家长带幼儿前往指定发热门诊就诊