资源枯竭型地区的可持续发展+高二下学期+地理+湘教版选择性必修二.pptxVIP

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  • 2026-03-25 发布于湖南
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资源枯竭型地区的可持续发展+高二下学期+地理+湘教版选择性必修二.pptx

资源枯竭型地

区的可持续发展高中地理湘教版选择性必修三------以鲁尔区为例

课程标准:以某资源枯竭型城市为例,分析该类城市转型发展的方向。综合思维:系统分析自然禀赋、历史基础、市场变化、政策引导等因素对区域兴衰的综合影响。地理实践力:在模拟调研情境中,提升资料分析、合作研讨、方案设计的能力。人地协调观:理解产业结构调整与生态环境改善的互动关系,树立绿色转型、可持续发展的观念。区域认知:理解鲁尔区在德国及欧洲的地位,认识资源型地区空间结构演变规律。学习目标

核心关键词指原来依靠本地自然资源作为发展根基,后来因为资源消耗殆尽或资源价值下降而衰落的地区。资源枯竭型地区资源型地区的社会经济发展一般经历开发期、成长期、稳定期、衰退期(或再生期)四个阶段。资源型地区生命周期资源枯竭阶段既是以前区域发展模式的衰退期,同时,又可能成为该区域转型发展的再生期。

01情境创设02繁荣·基石——鲁尔区为何能成为“德国工业的心脏”?03危机·挑战——鲁尔区为何陷入衰落?04转型·重生——鲁尔区如何实现可持续发展?目录

情境创设01

这里曾被称为‘德国工业的心脏’,以煤钢工业支撑起德国战后的经济奇迹;也曾陷入‘煤炭危机’‘钢铁危机’,河水散发焦油味道,鱼虾绝迹;如今,这里却是高新技术和现代服务的引领区,工业遗产成为旅游热点,莱茵河重现清澈。鲁尔区情境创设

繁荣阶段19世纪-20世纪50年代危机阶段20世

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