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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪

《窗前的气球》教学札记

“四双轨”整体改革实验是我校总课题,在总课题指导下,我确立了自己

的研究子课题“培养学生读书兴趣”。

 《新课程标准》把喜欢阅读放在低年级阅读教学目标的首要位置,突出了

它的重要性,为此让每个学生都喜欢朗读,进而视读书为一种乐趣,一种享

受,这是我实施教学的基本理念。参加新课改以来,在阅读教学中,一方面

我广泛吸取成功的经验,比如李吉林老师的

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