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- 2026-03-25 发布于广东
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华师版八年级数学(下)第16章数及其图象16.1变量与函数第2课时自变量的取值范围及函数值
【学习目标】1.让学生掌握函数、组合函数、实际问题中函数自变量的求法.2.让学生学会已知自变量求函数值、已知函数值求自变量的方法.【学习重点】函数自变量的求法.【学习难点】实际问题中函数自变量的求法.教学目标
新课导入【旧知回顾】1.举一个生活中的实例,用实例中的量来说明什么是变量?什么是自变量?什么是因变量?什么是一个变量的函数?
答:举例后,归纳:一般地,如果在一个变化过程中,有两个变量,例如x和y,对于x的每一个值,y都有唯一的值与之对应,我们就说x是自变量,y是因变量,此时也称y
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