《绿色消费我先行》教案-2025-2026学年人美版（新教材）小学劳动技术三年级下册.docx

《绿色消费我先行》教案-2025-2026学年人美版（新教材）小学劳动技术三年级下册

学情分析

三年级学生有跟随家长购物的经历，能识别常见商品，但对绿色消费的概念、意义和做法一无所知，缺乏节约资源、理性购物、环保选购的意识，存在盲目索要玩具、浪费物品等行为。学生具备基本的判断和表达能力，容易接受正向引导，适合通过生活案例、情景模拟、互动辨析开展教学，帮助学生树立绿色消费理念，养成理性、环保的消费习惯。

教材分析

本课是人美版小学劳动三年级下册劳动周《社区环保我们在行动》任务五，属于日常生活劳动与公益环保融合的教育内容。教材贴合小学生购物生活场景，图文结合讲解绿色消费的内涵、核心做法、环保选购