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人教版数学5年级下册全册教学课件（2025年3月修订）.pptx

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    人教版数学五年级下册全册全册教学课件

    下面图形分别是从什么位置看到的？连一连。从前面看从上面看从左面看一、温习旧知识，揭示课题

    观察物体观察物体（三）

    按要求摆一摆。（1）用4个同样的小正方体摆出从前面看是的几何体。从前面4从题中你能获取哪些数学信息？应该怎样摆？有几种摆法？二、操作体验,根据一个面摆放,体会摆法的多样化

    你们发现了什么规律吗？

    然后再在三个小正方体的前面或后面任意摆一个。想从前面看到可以先摆好三个小正方体。12发现：只要摆成一层三列，正面看到的图形不变。

    （2）如果再增加1个

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