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小学道德与法治教育中家校合作对学生社会责任感培养的实证研究论文

摘要：本文以小学道德与法治教育为背景，探讨家校合作对学生社会责任感培养的实证研究。通过分析家校合作的重要性以及其在培养学生社会责任感方面的具体实践，旨在为我国小学道德与法治教育提供有益的启示。

关键词：小学道德与法治教育；家校合作；社会责任感；实证研究

一、引言

（一）家校合作在小学道德与法治教育中的重要性

1.家校合作有利于形成良好的教育氛围

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。在小学阶段，道德与法治教育对于培养学生的社会责任感具有重要意义。家校合作能够使家庭与学校共同关注学生的道德与法治教育，形成良好的教育氛围。