3.1.2 观察根尖的结构实验报告 填空版(无答案) 人教版(2024)七年级下册.doc.docxVIP

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  • 2026-03-25 发布于天津
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3.1.2 观察根尖的结构实验报告 填空版(无答案) 人教版(2024)七年级下册.doc.docx

《观看根尖的结构试验报告》填空版

一、试验目的

学会制作______装片,识别根尖的______、、、______四区,建立______的生命观念。

二、试验原理

根尖由下至上分为:

______:细胞较大、排列不规章,起爱护作用;

______:细胞小、呈正方形,具旺盛______力量;

:细胞,是根生长最快的部位;

:生有,是吸取水分和无机盐的主要部位。

三、试验材料与用具

生物材料:培育好的______幼根(如洋葱、小麦)

试验器具:显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、______(染色剂)

四、试验步骤

取材:切取根尖______mm,放入盛有______的培育皿中。

制片:将根尖置于载玻片水滴中,用镊子尖______,盖上盖玻片后再加一片载玻片,轻轻______使细胞分散。

染色:滴加______,用吸水纸吸引,使染液浸润标本。

观看:先在______镜下找到根尖,再换______镜观看各区细胞形态。

五、试验现象记录

根冠:细胞______,排列______,颜色较浅;

分生区:细胞______,排列______,细胞核______,颜色较深;

伸长区:细胞呈______,渐渐停止分裂,开头______;

成熟区:细胞停止伸长,表皮细胞突起形成______,颜色较浅。

六、试验结论

成功观看到根尖四区结构,其形态特点与功能__

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