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大班健康课教案《食品保质期》

活动目标

1.产生了解食品保质期的愿望，感知在保质期内食用食品的益处。

2.试着读出保质期，并能比较清晰地表述自己的探究与发觉。

3.初步了解食品保质期的意义，知道应当在保质期内食用食品。

活动预备：

有包装的食品若干种。

活动过程

1.谈话导入。

提问引出主题：今日教师的身体有点不舒适，肚子有点疼。你们知道这是怎么回事吗?昨天我喝了一瓶牛奶，谁知道这是一瓶过期的牛奶，所以，教师的肚子到现在还疼呢。你们知道什么叫过期牛奶吗?

幼儿研究后，出示牛奶盒，幼儿认读盒子上的时光。

老师小结：盒子上