原创力文档能源的综合利用与环境保护说课稿
《能源的综合利用与环境保护》说课稿
一、设计理念
化学新课程倡导“生活化教学”、“探究性教学”、“互动对话教学”理念，从
学生已有的生活和知识经验出发，突出学生学习主体性，引导学生发现情景
设计中的问题，并引发思考和讨论，进而解决问题，围绕生活、化学、社会
三个话题，力图体现“由生活走进化学，再从化学走向社会”，充分融合了
STSE新型教育模式，学会用化学的视角看生活，这正是本节设计的主要特
色。
二、教材分析
1、地位与作用
选自人教版必修二第四章第二节，是高中化学必修模
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