初中数学七下平移知识与技能教学设计.pdfVIP

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  • 2026-03-25 发布于北京
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初中数学七下平移知识与技能教学设计.pdf

平移

知识与技:

1、通过具体实例认识平移,知道平移不改变图形的形状、大小。

2、认识和欣赏平移在现实生活中的应用。

经历观察、分析、操作、欣赏以及抽象、概括等过程,经历与他人合作交流的过程,进

一步发展空间观念。

态度与价值观:

1渗透一些数学思想方法:运动变化思想、化归思想。

2、体会平移于生活,又为创造更美好的生活而服务。

教学:

理解平移的定义

教学难:

理解平移不改变图形的形状、大小

学法导:

学生主动地从事观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动,让学生经历

知识的形成与应用的过程,从而更好的理解数学知识的意义,掌握必要的基础知识与基本技

能,发展应用数学知识的意识与能力。

教学:

、预学:

预习P80—P83的内容,完成下面的问题:

1、平移不改变图形的和,也不改变直线的。

2、在我们的生活中有许多现象,如开关抽屉、推开铝合金窗、推拉木门、自动门开关、

乘坐手扶电梯。这些物体作了什么运动呢?

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