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北师大版第二册《估一估-量一量》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-03-25 发布于江西
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北师大版第二册《估一估-量一量》教学设计.pdf

    北师大版第二册《估一估，量一量》教学设计

    ◆您现在正在阅读的北师大版第二册《估一估，量一量》教学设计文章

    内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!北师大版第二册《估一

    估，量一量》教学设计教学目标：能选用适当的单位表示长度。发展观察，

    动手，估测能力，培养学生的应用意识。

     教学过程：

     一、导入新课

     同学们，今天老师就要大家一起来运用所学的知识解决生活中的问题，看

    看谁不但学得好，还能解决实际问题。大家高兴吗？

     二、测量活动

     1、估测黑板

     师：请同学们估计一下教室前面的黑板大约长几米

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