小学三年级道德与法治“家史”小调查复习知识清单.docx

小学三年级道德与法治“家史”小调查复习知识清单

一、课程标准与核心素养定位

（一）对应课程标准内容

本复习清单严格依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》第二学段（34年级）课程内容设计。具体对应“我的家庭”学习主题，旨在引导学生了解自己的家庭，继承中华民族传统家庭美德，形成家庭认同感；同时对应“中华优秀传统文化与民族精神”主题，引导学生感悟家庭中蕴含的传统美德，将爱家与爱国相连接。

（二）核心素养培育指向

【核心素养1】政治认同：通过对家史中家族变迁、家乡发展的探寻，感悟国家发展、民族复兴对个人与家庭命运的深刻影响，初步建立爱国爱家的家国情怀。

【核心素养2】道德修养：通过了解长辈