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《艺术品的保藏和拍卖》教学教案
教材分析:
本课是人民美术出版社八年级下册第13课的内容,属于综合.探究课,分为两局部:一局部是艺术品的保藏,一局部是艺术品的拍卖。本课力图通过艺术品的保藏和拍卖这一现象,让学生了解一些美术现象的来龙去脉,从而学会对待这些现象,分析这些现象。
学情分析
《艺术品的保藏与拍卖》这一课是一个比较抽象的内容,山区的孩子对此领域接触较少或从未接触,仅仅使用图片、文字和语言很难让学生形成直观的感受。我提前预备了拍卖会的视频,让学生感受拍卖会现场的气氛。另外让学生模拟拍卖会,激发学生的兴趣。
学习目标:
〔1〕学问与技能:通过模拟艺术品保藏和拍卖活动,
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