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XX初中2026年春季学期智慧校园应用推进情况通报及教师培训需求分析

一、智慧校园应用推进工作概况

为加快教育数字化转型，优化校园管理与教学模式，提升教育教学与后勤服务效能，我校按照2026年春季学期工作部署，稳步推进智慧校园平台及配套功能模块应用工作。本学期智慧校园建设聚焦教学教研、德育管理、后勤保障、家校共育、评价考核五大核心场景，覆盖智慧备课、线上授课、学情分析、电子班牌、校园考勤、缴费审批、家校沟通等全流程功能，旨在实现校园管理数字化、教学手段智能化、家校沟通便捷化。

本次推进工作由学校信息中心牵头，联合教务处、德育处、总务处、各年级组协同落实，通过前期部署、试点运行、全员推广、督导核查四个阶段推进，全体教职工、学生及家长参与其中。截至本学期中期，智慧校园核心功能模块已全面上线，基础应用覆盖率稳步提升，但在功能深度运用、全员操作熟练度、场景化落地等方面仍存在提升空间。为精准掌握推进成效、破解应用堵点，学校通过问卷调查、现场座谈、数据核查、实操抽检等方式，全面梳理推进情况，摸排教师培训诉求，现将具体情况通报并分析如下。

二、智慧校园应用推进成效与亮点

（一）基础功能全覆盖，应用框架初步成型

本学期智慧校园平台核心模块全部启用，包括教师智慧备课系统、线上作业批改系统、学生综合素质评价系统、校园考勤与门禁系统、家校沟通小程序、后勤报修与审批系统等。全校教职工账号开通率100%，