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- 2026-03-25 发布于江西
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高考一轮复习
必修三:人地关系与可持续进展
第1课时:人地关系思想的历史演化及可持续进展的基本内涵
【学习目标】
1.说出人地关系思想演化的历史阶段及各阶段的主要特点。
2.解释可持续进展的概念,利用图示说明可持续进展的基本内涵,举例说明可持续进展的基本原则。
3.了解循环经济、清洁生产的含义,运用案例说明协调人地关系的主要途径,理解走可持续进展道路的必定性。
4.利用近年高考试题中的典型试题进行解题训练,归纳解题方法和解题技巧。
【学习策略】
1.列表比较几种人地关系思想在不同阶段的主要特点、产生条件及其影响,从现代人地关系思想的进展进程中得出人地关系的正确选择——可持续进展论。
2.读图分析可持续进展的内涵,举例说明可持续进展的基本原则。
3.结合区域工农业生产案例,应用可持续进展的思想分析、解决现实世界的生产、生活问题。
【课堂活动】
考点诠释1:人地关系思想的历史演化。
人类社会与环境的关系
图1探究活动1:读图1,完成相关问题,说明人类社会与环境相互影响、相互制约,对立统一的关系。
图1
图1是“人类社会与环境的相关模式图”,生疏图中各部分的含义:
(1)明确内圆与内、外圆之间的圆环空间所表示的含义。
内圆表示占有肯定空间的,内、外圆之间的圆环空间表示人类社会四周的。
(2)明确各组箭头表示的含
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