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高校教学资源建设实施细则

一、总则

（一）目的与依据

为全面提升我校教学质量与人才培养水平，规范教学资源的规划、建设、管理、共享与应用流程，充分发挥教学资源在教学活动中的支撑作用，依据国家及地方关于高等教育发展的相关政策与指导意见，结合我校实际情况，特制定本细则。

（二）适用范围

本细则适用于我校各类教学资源的建设与管理工作，涵盖校内各教学单位、职能部门，以及参与教学资源建设的教师、教学辅助人员和相关管理人员。教学资源包括但不限于课程资源、实践教学资源、数字教学资源、教学团队资源及教学方法与策略资源等。

（三）指导思想

以立德树人为根本任务，以服务人才培养目标为导向，坚持“需求驱动、质量优先、共建共享、开放创新、持续改进”的原则，整合优质资源，优化资源结构，提升资源效能，助力构建特色鲜明、富有活力的教学资源体系。

（四）基本原则

1.育人为本，目标导向：教学资源建设应紧密围绕人才培养方案和课程教学目标，满足学生个性化学习和全面发展需求。

2.标准引领，规范建设：遵循国家、行业及学校相关标准与规范，确保教学资源的科学性、系统性和规范性。

3.共建共享，开放协同：鼓励跨学科、跨院系、跨校（如有可能）合作共建，建立健全资源共享机制，提高资源利用率。

4.创新驱动，动态发展：积极吸纳新理念、新技术、新方法，推动教学资源内容与形式的创新，根据学科发展、教学改革和社会需求动态更