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《珍珠鸟》教学设计7.pdfVIP

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  • 2026-03-25 发布于江西
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《珍珠鸟》教学设计7.pdf

    《珍珠鸟》教学设计1

    【教学目标】

     １、正确、流利、有感情地朗读课文。

     ２、理解部分新词的意思。

     ３、理解课文内容，着重理解“信赖，不就能创出美好的境界吗？”这句话

    的深刻含义。体会作者对鸟的喜爱之情。

     ４、养学生发现问题、解决问题的能力。

     【教学重点、难点】

     理解“信赖，不就能创出美好的境界吗？”这句话的深刻含义。

     【教学过程】

     一、激趣、揭题

     今天，我很高兴同学们一起学习一篇新课文。这篇课文是（师指题，生读

    题）。今天我们学习这篇课文，主要靠同学们自己把各种不明白

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