人教版数学《0的认识和加减法》教学设计
◆您现在正在阅读的人教版数学《0的认识和加减法》教学设计文章内
容由收!本站将为您提供更多的精品教学资源!人教版数学《0的认识和加减
法》教学设计教学内容:教科书p290的认识和加减法及练习四的第1、2
题。
教学目标:
1、通过观察和实践活动,使学生知道0的两种含义;规范0的写法,使学
生能较整洁地书写0。
2、培养学生想象力、合作、探究能力、认真书写的好习惯。
3、通过紧密联系生活的实践活动,激发学生学习兴趣。让学生认识到数
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生能较整洁地书写0。
2、培养学生想象力、合作、探究能力、认真书写的好习惯。
3、通过紧密联系生活的实践活动,激发学生学习兴趣。让学生认识到数
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