人教版数学《0的认识和加减法》教学设计.pdf

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人教版数学《0的认识和加减法》教学设计

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法》教学设计教学内容:教科书p290的认识和加减法及练习四的第1、2

题。

 教学目标:

 1、通过观察和实践活动,使学生知道0的两种含义;规范0的写法,使学

生能较整洁地书写0。

 2、培养学生想象力、合作、探究能力、认真书写的好习惯。

 3、通过紧密联系生活的实践活动,激发学生学习兴趣。让学生认识到数

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