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  • 2026-03-25 发布于河北
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《植物的生命周期》教案-2025-2026学年湘科版小学三年级科学下册.pdf

《14植物的生命周期》教案-2025-2026学年湘科版(新教材)

小学科学三年级下册

一、学情分析

本节课的授课对象是小学三年级学生,结合湘科版新教材编排特点和学生

认知规律,学分析如下:认知上,学生已在本单元前两课时及第二单元《植

物的秘密》+,认识了植物的根、茎、叶、花、果实、种子等器官,了解了各

器官的基本功能,具备了初步的植物观察经验,对“植物生长”有直观的生活认

知(如种植过绿豆、向日葵等),但对“生命周期”的概念、植物生长的完整过程

及各阶段的特点缺乏系统梳

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