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基于核心素养的小学英语单元整体教学设计模板与案例

说明：本文档聚焦小学英语单元整体教学设计，以英语核心素养（语言能力、文化意识、思维品质、学习能力）为核心，提供可直接套用的标准化模板，搭配2个不同学段、不同主题的完整案例（小学3年级、5年级），内容贴合新课标要求，环节完整、重点突出，可直接下载修改、打印使用，适配小学英语教师备课、教研及教学展示需求，无需额外整理格式。

第一部分：基于核心素养的小学英语单元整体教学设计模板

本模板适用于小学3-6年级所有英语单元，严格遵循“核心素养引领、单元整体统筹、教-学-评一体化”原则，涵盖单元教学全流程，教师可根据单元主题、学段特点灵活调整细节。

一、单元基本信息

1.学段：□三年级□四年级□五年级□六年级

2.教材版本：（如人教版、外研版、苏教版等）

3.单元主题：（明确单元核心话题，如“Colors”“MyFamily”“DailyActivities”）

4.单元课时：（共课时，明确各课时分工，如“课时1：词汇与句型导入；课时2：对话运用；课时3：阅读拓展；课时4：写作与综合运用”）

5.单元地位：（简要说明本单元在教材中的作用，如“承接上一单元关于‘数字’的学习，为后续‘购物’主题奠定基础，是培养学生日常交流能力的核心单元”）

二、单元核心素养目标

围绕英语核心素养四大维度，明确本单元学生需达成