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- 2026-03-25 发布于江苏
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2021年教师资格考试教育心理学复习资料
教育心理学作为教师资格考试的核心科目之一,旨在考查考生对学生学习心理、教学心理以及教师自身心理等方面的理解与应用能力。本复习资料将围绕教育心理学的核心知识点展开,力求内容专业、结构清晰,为考生提供实用的复习指引。
一、教育心理学概述
(一)教育心理学的研究对象与研究内容
教育心理学是研究学校教育情境中,学与教的基本心理规律的科学。其研究对象主要包括学生的学习心理、教师的教学心理、教学环境以及学与教的互动过程。研究内容则涵盖学习的基本理论、学习动机、学习迁移、知识的学习、技能的形成、品德的发展、教学设计与教学策略、课堂管理、教学评价等方面。理解教育心理学的研究对象和内容,是构建学科知识框架的基础。
(二)教育心理学的研究方法
教育心理学的研究方法多种多样,常用的包括观察法、实验法、调查法、个案研究法、教育经验总结法等。观察法是在自然条件下对研究对象的行为进行系统观察记录;实验法则是通过控制变量来探究因果关系;调查法通过问卷、访谈等方式收集数据;个案研究法深入研究特定个体或群体;教育经验总结法则是对教育实践经验进行提炼与升华。考生需理解不同研究方法的特点与适用范围。
(三)教育心理学的发展概况
教育心理学的发展大致经历了初创、发展、成熟和完善几个时期。初创时期,桑代克的《教育心理学》一书的出版标志着教育心理学的独立。随后,行为主义、认知主义、人
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