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- 约6.26千字
- 约 45页
- 2026-03-25 发布于河北
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解读章首图文
培养学习兴趣·勇担社会责任
物质进出细胞看不见也摸不着,如何让学生更好地理解物质进出细胞是通过一定的控制而实现的呢?章首页以“某高血压治疗药物的说明书”为例,形象、具体地说明了细胞膜上存在物质运输的通道,不仅如此,还通过该说明书说明了以下事实:一是细胞膜上存在的物质运输通道如果出现异常,会导致疾病的发生,从而说明了这些运输通道的重要性;二是人类可以研究这些通道,为治疗相应的疾病提供重要的方法和依据。这就清晰地告诉同学们,学习细胞膜的结构,研究细胞膜上运输物质的通道,弄清这些结构的功能非常重要。这段话也揭示了学习本章的必要性,为同学们建立结构与功能观,并运用这种观点学习和研究生命现象提供了重要思路。;章首页所配小诗形象概括了物质出入细胞的方式——既有主动运输,又有被动运输,繁忙而有序,而且这些都与生物大分子构成的细胞膜的特殊结构有关。也正因如此,章题图选用细胞膜的结构模式图,提示同学们在学习过程中要从细胞膜的结构的角度去理解其功能。;厘清本章架构
初识概念体系·具备系统思维;第1节被动运输
第1课时水进出细胞的原理;【主干知识梳理】
一、渗透作用
1.概念:指分子(或其他溶剂分子)通过的扩散。
2.渗透作用发生的条件[填图]
3.渗透作用的方向:水分子从水的相对含量的一侧向相对含量的一侧渗透。;二、
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