第9课 勤俭传家好 第二课时 课件（内嵌视频） 2025-2026学年统编版道德与法治二年级下册.pptxVIP

第9课勤俭传家好;第二课时核心素养目标及重难点;;;2.观察第二幅图。讨论：“如果你看到有人倒掉半碗饭，你会怎么想？怎么做？”;4.辩论“生活好了还需要节俭吗”;（4）节俭不是“穷才要省”，而是“富更要惜”；是对劳动的尊重、对地球的负责、对未来的担当！;;【阅读材料】有关节俭的名句

1.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。《朱子家训》

2.历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。（李商隐）

3.由俭入奢易，由奢入俭难。（司马光）

4.静以修身，俭以养德。（诸葛亮）;;1.观察教材“节俭可以这样做”四幅图。讨论：“图里的人是怎么做的？这样做有什么好处？”;2.头脑风暴：更多的节俭方法。

提问：“除了教材中的做法，我们还可以怎样做到节俭？”

分组讨论，然后每组派代表分享自己想到的节俭方法，;;;;布置作业：

1.家庭作业：和家人一起制定“家庭节俭公约”，并坚持践行一周。

2.校园作业：在班级里发起“节俭小卫士”行动，提醒同学节约资源。;下课