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- 2026-03-25 发布于中国
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七年级语文上册第六单元《女娲造人》复习知识清单
一、核心概念与基础知识清单
【基础】【必考】
本课复习需立足于“神话”这一文体特质,紧扣“想象与联想”这一单元核心语文要素。神话是人类早期不自觉的艺术创作,它并非对现实生活的科学解释,而是远古人类借助想象以征服自然力、把自然力加以形象化的产物。关于《女娲造人》,必须精准掌握以下基础概念。
文学常识部分,本文选自《神话故事新编》,作者是袁珂,他是当代中国神话学大师,其研究致力于让神话系统化、通俗化。需识记袁珂的代表作品及其在神话研究领域的地位。文体知识方面,要明确神话的定义、产生背景及基本特征,即神奇的想象、大胆的夸张、鲜明的形象以及解释自然与起源的意图。尤其要区分神话与迷信、神话与传说之间的细微差别。
字词积累是试卷中基础知识部分的高频考点。需熟练掌握课后“读读写写”中所有词语的音、形、义。重点字词包括但不限于:抟(tuán,捏成团)、澄澈(chéngchè,水清见底,也形容事物清晰)、掺和(chānhuo,掺杂混合)、莽莽榛榛(zhēn,草木丛生的样子)、寂寞、蓬勃、眉开眼笑、力不暇供(xiá,空闲)等。对于多音字如“创”(创造/创伤)和形近字如“掘”(挖掘)与“崛”(崛起)要进行辨析。此外,还需积累如“神通广大”“灵机一动”等成语的含义与用法。
二、文本内容与情节脉络清单
【基础】【高频考点】
《女娲造人》是一篇自读课文,其核
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