2025-2026学年三年级语文阶段评估（十三）.docVIP

2025-2026学年三年级语文阶段评估（十三）

一、积累与运用（40分）

（一）字词乐园（15分）

看拼音，写词语。（8分）

fúzhuāng（）

yánliào（）

guīzé（）

zhǔnbèi（）

qiángbì（）

zhīzhū（）

cūzhuàng（）

zǎochen（）

给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）

放假（jiàjiǎ）

背包（bēibèi）

答应（dādá）

处罚（chǔchù）

比一比，再组词。（3分）

扮（）份（）

诚（）城（）

猜（）清（）

（二）句子天地（12分）

照样子，写句子。（4分）

例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（1）的小鸟，在______。

（2）的，在______。

修改病句。（4分）

（1）我估计他这道题一定做错了。

（2）听了报告，受到了深刻的教育。

按要求改写句子。（4分）

（1）列宁找到了那只灰雀。（改为“把”字句和“被”字句）

“把”字句：______

“被”字句：______

（2）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）

（三）课文回顾（8分）

根据课文内容填空。（6分）

（1）《山行》的作者是______代诗人______，诗中描写枫叶美的诗句是“，”。

（2）《秋天的雨》一文，作者把秋天的雨比作______、，从、______