Unit 1 Lesson 3 Best friends “三环六步”教案（表格式).doc.docxVIP

八班级上册电子备课通案

学科：英语

主备老师：刘老师

批阅签字：

总计第__3___课时

教学设计

备注

单元课题：Unit1:Meandmyclass!

课题：Lesson3Bestfriends

核心素养目标：

学完本课后，同学能够：

从对话中猎取关于好伴侣的基本信息，如性格特点、共同爱好等；

基于听力内容，提取、归纳并内化描述伴侣特征的表达方式；

运用描述伴侣的语言表达方式，与同伴进行关于“最佳伴侣”的角色扮演。

重点：

基于听力内容，提取、归纳并内化描述伴侣特征的表达方式

难点：

正确运用形容词描述伴侣的性格和品质

第一环节：情景导入

Goodmorning,class.Todaywe’regoingtotalkaboutawarmtopic—friends.Doyouhaveabestfriend?Whatdoyouusuallydowithyourbestfriend?Nowlet’sstartournewlesson.

Freetalk:(课本P8-1)Thinkaboutyourbestfriend.Whatishe/shelike?Tickthewordsandaddmore.Mybestfriendis_______.Becausehe/